Die Pubertät ist die schwierigste und umstrittenste Phase im Leben eines jeden Menschen. Das Kind beginnt gerade zu erkennen, dass es nicht klein ist und dass seine Eltern ihn als großen Erwachsenen ansehen.
Tatsächlich haben fast alle Eltern große Angst vor dieser Zeit im Leben ihrer Kinder, weil sie sich an sich erinnern und sich bereits mental auf eine Vielzahl von Problemen vorbereiten. Tatsächlich machen sich Kinder um diese Zeit noch mehr Sorgen. Welche Psychologie steckt also in Jugendlichen?
Einige Psychologen nennen diese Zeit Adoleszenz, wenn eine Person das Stadium ihrer psychischen und physischen Entwicklung von der Kindheit bis zur Adoleszenz durchläuft. Es wird angenommen, dass diese Periode bei Kindern etwa zehn bis fünfzehn Jahre dauert. Aber manchmal kann es, abhängig von den individuellen Merkmalen des Kindes, früher als zehn Jahre und viel später auftreten. Warum wird der Pubertät in der Entwicklungspsychologie so viel Raum eingeräumt und warum ist die Adoleszenz die schwerste Alterskrise?
Erstens, weil das Kind in diesem Alter vielen äußeren Veränderungen unterliegt, die mit der menschlichen Physiologie verbunden sind. Mit anderen Worten, ein Kind beginnt im Alter von 13 bis 14 Jahren in der Pubertät. Und dies ist, wie wir wissen, ein sehr wichtiger Bestandteil des menschlichen Körpers.
Zweitens verändert sich das Kind nicht nur physisch und hormonell, sondern auch psychisch. Sein Bewusstsein, sein Denken ändert sich und alle "Probleme" der Jugendlichen daraus. Es ist sehr schwer für sie zu verstehen, was mit ihnen passiert, und oft kommt diese Rebellion heraus.
Wie beginnt diese komplexe und facettenreiche Zeit? Zuallererst beginnt in diesem Alter eine große Anzahl verschiedener Hormone zu produzieren. Sie stimulieren die Entwicklung vieler Systeme im Körper des Kindes, entwickeln Gehirn, Muskeln und Knochen. Während der Pubertät steigt das Selbstwertgefühl des Kindes, es kommt zu der Erkenntnis, dass es ein Mensch ist wie alle anderen Mitglieder der Gesellschaft. Natürlich wollen alle, Eltern und Lehrer, aber auch die Kinder selbst, dass die Adoleszenz immer gut und günstig für das Selbstbewusstsein des Kindes endet.
