Die Gestaltung des schöpferischen Denkens von Schülern gehört zu den Aufgaben der Grundschule Allgemeinbildung. Je besser die Fähigkeiten des Kindes entwickelt sind, desto schneller und besser kann es sich an die Bedingungen des modernen Lebens anpassen.
Nach der Alterseinteilung von B. Elkonin ist es üblich, Kinder im Alter von 7 bis 11 Jahren als Grundschulalter zu verstehen. Dieses Alter ist durch die reichliche Entwicklung höherer mentaler Funktionen gekennzeichnet. Das Wichtigste in seiner Entwicklung ist das Denken. Laut Statistik nimmt die Aufmerksamkeit der Eltern auf die Bildung des kreativen Denkens ihrer Kinder nach dem Abschluss der Vorschule stark ab.
Verschiedene Kreise und Sektionen helfen, die Fähigkeiten der Kinder zu fördern. Dies ist jedoch nicht der einzige Ausweg aus der Situation. Die Familie spielt eine große Rolle in der kindlichen Entwicklung. Gemeinsame Aktivitäten von Kindern und Eltern motivieren nicht nur das kognitive Interesse des Kindes, sondern stärken auch die emotionalen Bindungen.
Es gibt viele Möglichkeiten, kreatives Denken zu entwickeln: visuelle Aktivität, Konstruktion, Modellierung, Reproduktion von Experimenten. Kreativität kann sich in einer Vielzahl von Aktivitäten ausdrücken. Dies kann die Vorbereitung eines Familienfrühstücks, das Erstellen einer Fotocollage, das Nähen eines ungewöhnlichen Kostüms sowie das Dekorieren der Rasenflächen persönlicher Grundstücke umfassen.
Es muss daran erinnert werden, dass kreatives Denken einer der stärksten Faktoren in der Persönlichkeitsentwicklung ist, die die Bereitschaft einer Person bestimmt, sich zu verändern und von der Gesellschaft auferlegte Stereotypen aufzugeben.
