Möchten Sie Ihre Denkprozesse aktivieren, Informationen viel schneller aufnehmen und auswendig lernen? Verwandeln Sie gewöhnlichen Text in Mindmaps. Sie beziehen logisches und phantasievolles Denken in die Arbeit ein, während des Studiums funktionieren beide Hemisphären.
Erfundene Mental Maps oder Mind Maps, Tony Buzan ist ein renommierter Autor, Dozent und Berater in den Bereichen Lernpsychologie, Intelligenz und Denkprobleme. Noch während seines Studiums stand Tony einem solchen Paradox gegenüber, dass das Ergebnis umso schlechter wurde, je mehr Mühe man in sein Studium steckte. Um dieses Problem irgendwie zu lösen, begann Buzan Psychologie, Neurolinguistik, Neuropsychologie, Kybernetik, Mnemonik, Theorie der kreativen Wahrnehmung und eine Reihe anderer Wissenschaften zu studieren.
Die Hauptfragen, auf die die junge Studentin Antworten suchte, waren ungefähr die folgenden: "Wie lernt man lernen?", "Was ist der Weg zum kreativen Wissen?", "Wie ist das Denken?", "Kann man neue Wege des effektiven Denkens entwickeln?" … Im Laufe der Zeit wurden dem neugierigen Studenten einige interessante Informationen offenbart. So erkannte er, dass die Leistung des Gehirns effektiver ist, wenn man seine potenziellen Fähigkeiten zu einem Ganzen kombiniert und sie nicht separat anwendet. Die Kombination von Farbe und Sprachwahrnehmung ermöglichte es Tony beispielsweise, einen völlig neuen Ansatz für Vorlesungsnotizen zu schaffen.
Mindmaps sind also nach Tony Buzans Definition nichts anderes als grafisch auf einem Blatt Papier ausgedrückte Gedanken. Die Darstellung von Gedanken in Form von grafischen Bildern hilft, die rechte Gehirnhälfte zu aktivieren, die für Intuition und phantasievolles Denken verantwortlich ist. Und zur Vorbereitung auf Prüfungen und Prüfungen arbeitet bekanntlich die linke Gehirnhälfte, die für das logische Denken zuständig ist, viel intensiver.
Um eine mentale Landkarte zu erstellen, bereiten Sie ein leeres Blatt Papier vor. Schreiben Sie in der Mitte ein Stichwort oder einige Wörter, die das zu lösende Problem angeben. Stellen Sie dieses Problem nun grafisch dar. Für die Diplomarbeit „Spar“können Sie beispielsweise ein Sparschwein in Form eines Schweins oder eines anderen lustigen Tieres zeichnen.
Zeichnen Sie dann aus der Hauptthese Pfeile in verschiedene Richtungen, die mit neuen Konzepten und Thesen enden (für einen Pfeil - eine These). Für jede Abschlussarbeit müssen Sie Ihr eigenes grafisches Bild zeichnen. Zwischen den Abstracts sollten unterschiedliche logische Verbindungen hergestellt werden, indem Gruppen von Abstracts durch gepunktete Linien unterschiedlicher Farbe verbunden werden (eine Farbe - eine Gruppe). Ziehen Sie von den neuen Thesen die Pfeile zu den neuen Thesen, kleineren, usw., bis Ihr gesamtes Blatt ausgefüllt ist.
Verwenden Sie beim Erstellen einer mentalen Karte helle Farben, eine schöne Schriftart und einprägsame Zeichnungen. Die Karte soll gefallen und in Erinnerung bleiben. Haben Sie keine Angst, Humor, groteske Vergleiche und lustige Bilder einzufügen. Denken Sie daran, dass man sich an alles Ungewöhnliche am besten erinnert.
Mentale Karten helfen bei der Assimilation von Material viel besser als Tabellen und Grafiken, da sie besser mit der Denkstruktur übereinstimmen - visuell, assoziativ und hierarchisch.
